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Education aux médias et à l'information : comment éviter les pièges des fausses informations ?
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Dans le cadre du parcours citoyen et de l'éducation aux médias, une séquence autour de la presse a été proposée aux élèves de 4ème du collège Francis Carco de Villefranche de Rouergue.

Trois enseignants d'histoire-géographie ainsi qu'une professeure documentaliste ont élaboré plusieurs séances : pluralisme, démocratie et liberté de la presse, et enfin « info-intox » ou comment exercer son esprit critique.

La dernière séance « info-intox » a donné lieu à l'intervention d'un journaliste parisien, Thomas Huchon, invité pour l'occasion les 4 et 5 juin. 2018.


À raison de deux heures par classe, les 180 élèves de 4ème ont participé à un atelier autour des fausses informations.

La séance s'organisait en plusieurs temps :
- Projection d'un faux film/ débat/ sondage,
- Projection du vrai film qui révèle le mensonge/débat,
- Construction d'une grille de lecture pour s'informer sur le web,
- Elaboration d'une grille des mécaniques complotistes pour éviter les pièges.

Proposé par ce spécialiste des théories du complot et réalisateur de documentaires pour « Spicee » (média exclusivement internet), le journaliste expérimenté leur a exposé d'intéressantes clés de lecture et de décryptage.



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