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Premiers jours de continuité pédagogique, comment chacun s'organise...
L'actu

Comment chacun s'est organisé lors de cette première quinzaine de continuité pédagogique ? La question a été posée au proviseur du lycée Ozenne de Toulouse ainsi qu'à une professeur de français et une élève de l'établissement. Ils nous livrent leurs impressions au moyen de petites capsules vidéos.

Pour en savoir plus sur la continuité pédagogique dans l'académie de Toulouse


Le proviseur, en direct de son établissement explique comment, en lien permanent avec la cellule académique de continuité pédagogique, il a organisé à distance toutes les liaisons de communication entre les professeurs, les élèves et leur famille pour assurer la continuité pédagogique et administrative.

Au cours de ce témoignage, une professeur de français précise ce qu'elle a mis en place pour garder contact avec ses élèves et assurer la continuité pédagogique.

Agathe, élève de 1ère au Lycee Ozenne nous raconte son quotidien, nous parle du lien permanent avec ses professeurs et partage quelques conseils face à cette situation inédite.

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