En sensibilisant l'ensemble de la communauté éducative aux enjeux de l'égalité et en transmettant aux jeunes une culture de l'égalité, la Mission Égalité Filles-Garçons de l'académie de Toulouse promeut une politique globale d'égalité entre les sexes dans le système éducatif du préélémentaire à l'enseignement supérieur.

Un gouvernement mobilisé

Pour la période 2019-2024, la 5e Convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garcons privilégie une approche globale avec 5 grands axes d'intervention déclinés en objectifs :

1. Piloter la politique d'égalité au plus près des élèves et des étudiantes et étudiants
2. Former l'ensemble des personnels à l'égalité
3. Transmettre aux jeunes une culture de l'égalité et du respect mutuel
4. Lutter contre les violences sexistes et sexuelles
5. S'orienter vers une plus grande mixité des filières de formation

Ministère de l'Education nationale de la jeunesse et des sports

 Secrétariat à l'égalité

L'(in)égalité filles-garçons en quelques chiffres

Les chiffres nationaux

Les chiffres nationaux sur les inégalités filles-garçons

Les chiffres académiques ( en cours d'actualisation )

La voie générale et technologique

En 2014 dans l'académie de Toulouse, moins d'un élève sur 3 des classes préparatoires scientifiques est une fille alors qu'elles représentent près de la moitié des élèves de terminale S. Paradoxalement, elles obtiennent de meilleurs taux de réussite au Bac S que les garçons, avec davantage de mentions B et TB.

La voie professionnelle

Les choix en voie professionnelle restent fortement stéréotypés dans l'académie de Toulouse : en 2013, les trois premières spécialités demandées par les filles sont « accueil et soins à la personne », « commerce » et « accueil relation client usagers », alors que l'on retrouve les garçons en « électrotechnique », « commerce » et « maintenance des véhicules ». Au-delà, on observe que les choix des garçons sont mieux répartis et aussi beaucoup plus diversifiés (catégorie « autres »)

Ressources pédagogiques

Pour la classe

Primaire

• 1 jour, 1 question : c'est quoi l'égalité filles-garçons?
• Décoder la représentation des filles et des garçons dans les médias

Secondaire

• Genrimages
• Stéréotypes stéréomeufs
• L'égalithèque du Centre Hubertine Auclert
• Lumni : « Mesdames & Messieurs », un webdocumentaire pédagogique propose un voyage dans la vie des femmes sur quatre générations.

Orientation

• Quizz Egalité (test de connaissances en ligne, ONISEP)
• 50 activités pour l'égalité filles-garçons (Canopé Occitanie, 1er degré et Segpa)

Le pôle école-entreprise du rectorat et ses ingénieur-e-s pour l'école

Ressources pour se former

Education nationale

Canopé : outils égalité filles-garçons

Parcours de formation Magistère

Haut Conseil à l'égalité (HCE)

Renforcer et généraliser la formation à l'égalité filles garçons des enseignantes et enseignants

Centre Hubertine Auclert

Podcasts

France Culture

Le genre à l'école

L'école, les filles, les garçons et la construction des stéréotypes

Ecole : déconstruire les stéréotypes

France Inter

L'école : la fabrication des normes?

Eduquer pour l'égalité

Articles

Géoconfluences : La cour de récréation à l'épreuve du genre au collège

Slate : En 2019, certains profs n'ont toujours rien compris à l'égalité filles-garçons

L'Express: Egalité filles-garçons : comment ces parents déconstruisent les stéréotypes

Concours et prix

• Zéro Cliché
• Les Olympes de la parole
• Buzzons contre le sexisme
• Prix Jeunesse pour l'égalité 2021
• Science Factor
• Prix les Margaret junior
• Le Deuxième texte

Ensemble des concours sur l'égalité filles-garçons (eduscol)

Partenaires sur le terrain

Des associations

• Orientation/Emploi : Elles bougent !, Capital Filles, FACE
• Prévention des violences/sexualité : URCIDFF, Planning familial, APIAF
• Culture : Medi@ltérité
• Sciences et Techniques : Femmes et sciences, Femmes et Maths
• Sport : Rebonds !
• Formation/sensibilisation auprès des adultes : ID3, Artemisia, Egalitère

Un réseau mobilisé au sein de l'éducation nationale :

Pilotage académique de la mission égalité filles-garçons :

Pascal CABARET, Délégué académique à la vie lycéenne et collégienne

Pascal LETARD, IA-IPR de mathématiques

Anne VIADIEU, cheffe du Service académique de l'information et de l'orientation

Des correspondantes et correspondants départementaux :

liste

Un référent/une référente égalité filles-garçons par établissement

Des partenaires

• Un réseau à l'échelle régionale

Réso : Réseau égalité, une stratégie en Occitanie

• Des réseaux implantés dans les territoires :

L'égalité sur son 31 (Préfecture de Haute-Garonne)

Réseaulument Egalité (Préfecture du Gers)