Dans l'académie de Toulouse, le prix "Non au harcèlement" organisé par le ministère chargé de l'Éducation nationale avec le soutien de la Mutuelle MAE, a fortement mobilisé les élèves et les équipes éducatives au sein des territoires. Le jury académique qui s'est tenu le 13 mars 2020 a sélectionné 10 projets parmi les 83 présentés. Les projets sont maintenant en lice pour le prix national dont les lauréats seront dévoilés au mois de juin 2020 par le Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse.

Sourires et mots d'enfants heureux de retrouver leurs camarades et professeurs.Depuis lundi 11 mai, jour de réouverture des écoles et lundi 18 mai pour les collèges, un grand nombre d'élèves de l'académie de Toulouse a rejoint les salles de classe. Benoit Delaunay, recteur de l'académie de Toulouse s'est rendu dans plusieurs établissements à la rencontre des familles et des équipes éducatives.

Les 4 Lycées Nouvelle Chance de l'académie de Toulouse sont situés à Toulouse, Castres, Montauban et Figeac. Ces structures de retour à l'école accueillent des jeunes ayant échoué à l'examen du baccalauréat, ou n'ayant pu aller jusqu'à l'examen, et désireux de le re-préparer en dehors d'un cursus classique en terminale, en vue d'une poursuite d'études dans l'enseignement supérieur.

Dans le cadre de la stratégie de déconfinement, il a été décidé d'ouvrir les écoles et établissements scolaires, progressivement, à partir du 11 mai 2020 et dans le strict respect des prescriptions émises par les autorités sanitaires. Des protocoles sanitaires précisent les modalités pratiques de réouverture et de fonctionnement.

La réouverture des établissements scolaires est conduite de manière concertée, progressive et assortie de garanties sanitaires. Vous trouverez sur cette page des informations, des documents de référence et des recommandations pédagogiques qui ont pour objectif d'accompagner les professionnels dans le processus de reprise des cours.

Par décret du Président de la République en date du 23 avril 2020, Mathieu Sieye, directeur académique des services de l'Education nationale de la Drôme, est nommé directeur académique des services de l'éducation nationale de la Haute-Garonne, à compter du 15 mai 2020.

Choisir une orientation en fin de troisième vers la voie professionnelle c'est s'engager dans une voie d'excellence qui propose des parcours différents répondant aux besoins et aux aspirations de chacun, garçons et filles.

Pendant la 2e semaine des vacances scolaires de printemps, des élèves de deux écoles et d'un collège de la cité éducative du réseau de Bellefontaine ont bénéficié de stages de soutien en classe virtuelle collective et/ou individuelle. Trois enseignants du dispositif d'amélioration de la mixité sociale dans les collèges de Haute-Garonne, appelés « maîtres mixité sociale » se sont particulièrement impliqués dans la mise en œuvre du suivi de ces élèves de CM2 et de 6e.

Depuis le début de la 2e semaine des vacances, 1240 professeurs volontaires du 1er et 2nd degrés de l'académie proposent des cours de soutien à distance aux élèves et leur famille qui en ont fait la demande.

De nombreuses ressources et supports d'informations sont mis à disposition des élèves et de leur famille afin d'accompagner les jeunes dans leur projet d'orientation.

Suite à l'annonce par l'Organisation mondiale de la santé (OMS) d'une formule de solution hydroalcoolique désinfectante qui viendrait pallier la rupture de stock du gel, le lycée Pierre de Fermat en possession des différents ingrédients composant la recette, a proposé d'en fabriquer et de le mettre à disposition de structures médicales, d'écoles et/ou de collèges assurant la mission d'accueil d'enfants de personnels de santé.

Comment chacun s'est organisé lors de cette première quinzaine de continuité pédagogique ? La question a été posée au proviseur du lycée Ozenne de Toulouse ainsi qu'à une professeur de français et une élève de l'établissement. Ils nous livrent leurs impressions au moyen de petites capsules vidéos.

L'école verte de l'hippodrome située à Montauban est un des lieux d'accueil des enfants des personnels de soin sans solution de garde, elle accueille depuis le confinement entre quinze et vingt élèves quotidiennement. A l'initiative d'une professeur des écoles et de ses élèves qui souhaitaient agir auprès des personnes âgées résidant en Ehpad, un projet de correspondance s'est mis en place entre les écoliers et la maison de retraite « Les Floralies » située dans la commune.

L'académie de Toulouse se mobilise afin que ce moment de confinement devienne un moment éducatif pour tous, un moment où « nous apprenons différemment mais tous ensemble » et diffuse dans cet esprit, des contenus éducatifs émanant de multiples supports d'information.

Dans le cadre de Nation apprenante, l'académie de Toulouse s'associe avec des médias locaux afin de mettre à la disposition des professeurs, des élèves et de leurs familles, des contenus éducatifs de qualité.

Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale et de la jeunesse, et Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, ont décidé du report des examens nationaux et des concours pour ces trois prochaines semaines.

Un service de garde est mis en place dans les écoles et les collèges pour l'accueil exclusif des enfants des personnels indispensables à la gestion de la crise sanitaire.