Cet espace est dédié aux personnels de l'éducation.
Vous trouverez sur cette page les principales informations fournies lors de nos formations. L'ouverture européenne et internationale n'est pas un aspect marginal de notre mission éducative. Elle traverse tout
le socle commun
.
Différents textes parus au BOEN rappellent cette importance des actions de mobilité, virtuelle aussi bien que réelles, au service de l'éducation des élèves, mais aussi de la formation initiale et continue des enseignants. La page d'accueil de ce site les rappelle.
Nous pouvons distinguer plusieurs plans et dispositifs au service de l'ouverture européenne et internationale
La rédaction des dossiers exigent un soin particulier apporté au vocabulaire et aux priorités affichées par les institutions qui lancent les appels à candidatures.
Vous pouvez vous reporter aux sites et publications officielles des agences ou offices données en référence plus bas.
Dans la recherche d'un partenaire et l'élaboration d'un premier projet, l'usage d'Internet est une étape essentielle. L'Union européenne a conçu et mis à la disposition des enseignants un formidable outil de "socialisation" des enseignants européens : la plate-forme eTwinning. Le CRDP-Midi-Pyrénées est le relais régional de ce projet et vous aidera dans vos démarches. Des formations sont proposées régulièrement.
Le programme d'action communautaire en matière d'éducation vise à promouvoir une Europe de la connaissance et à encourager une éducation tout au long de la vie à travers l'apprentissage des langues étrangères, l'encouragement à la mobilité, la promotion de la coopération au niveau européen, l'ouverture aux moyens d'accès à l'éducation et une utilisation accrue des nouvelles technologies dans le domaine de l'éducation.
Depuis 1995 le programme Comenius a été une des actions mises en œuvre dans le cadre du programme SOCRATES, il a toujours pour objectif d' accroître la qualité de l'enseignement, de renforcer sa dimension européenne et de promouvoir l'apprentissage des langues.
Les partenariats scolaires Comenius (multilatéraux ou bilatéraux) donnent l'opportunité aux élèves et aux enseignants, de travailler ensemble pendant deux années, sur des thèmes qu'ils définissent conjointement. Ces partenariats sont également ouverts à la formation professionnelle initiale dans les lycées professionnels et les centres de formation des apprentis. Nous avons pu constater que la part des partenariats multilatéraux dépasse les 90% des dossiers acceptés. C'est sur ces candidatures qu'il nous faut être plus efficaces.
Comenius permet d'accueillir un futur enseignant de l'un des trente autres pays participant au programme : celui-ci enseigne une discipline dans une langue étudiée par les élèves mais fait également bénéficier ces élèves d'une initiation à la langue et à la culture de son pays.
Autres bénéficiaires du programme Comenius : les personnels éducatifs de l'enseignement scolaire qui peuvent partir en formation continue dans un autre pays européen.
Toutes ces actions impliquent des mobilités plus ou moins importantes, pour les élèves et pour les adultes de l'équipe éducative.
En Europe, chaque année, Comenius met en synergie 11.000 écoles et permet à 100.000 enseignants et à 750.000 élèves de s'impliquer dans une démarche européenne. Environ 7.000 enseignants suivent une activité de formation continue en Europe et 1.100 futurs professeurs vivent un assistanat dans une école d'accueil.
Les dispositifs destinés à accompagner la formation professionnelle relèvent avant le baccalauréat du programme Leonardo.Vous pourrez utiliser le diaporama de présentation en plus des informations réunies sur le site de l'Agence 2E2F.