1789 - La Naissance du Département

Archives, Histoire et Pédagogie

Le Service Educatif des Archives Départementales des Hautes-Pyrénées vous propose un dossier pédagogique sur

La Formation du Département des HAUTES-PYRENEES

Réalisation : G. Celhay
Mise en page : J. Prugent

Présentation

Ce dossier aborde deux thèmes :

           1 – Le tableau de l’état administratif de la France d’Ancien Régime . Celui-ci cherche à montrer la grande complexité et l’enchevêtrement des divisions administratives. Celles-ci se sont, en effet, superposées en fonction du développement des besoins nouveaux et des rattachements successifs des provinces au Royaume. Les rois de France n’ont jamais pu uniformiser les modes d’administration car ils étaient obligés de reconnaître les privilèges et coutumes de chaque “ pays ” au moment de son union à la France. Chaque nouveau souverain devait reprendre les mêmes engagements.

           2 – Le tableau de l’administration née de la Révolution. Celle- ci, animée par un esprit rationaliste, accomplit une œuvre modernisatrice, simplificatrice et égalitariste. Le découpage administratif qui naît alors est encore largement le nôtre. Il met en place un système hiérarchisé, identique pour chaque région : département, districts, cantons, communes. Les districts seront remplacés plus tard par les arrondissements. Seuls les modes de gestion changeront : après l’autoritarisme centralisateur et peu confiant dans le suffrage universel du début du XIX^e siècle, une plus large place sera laissée à l’expression populaire. La décentralisation de 1982 a encore accru le poids des élus locaux. 

 Le travail des élèves devra être envisagé en deux temps :

          Une première étape pourra faire découvrir la complexité administrative de la France d’Ancien Régime par le moyen de petits groupes qui étudieront chacun un des aspects de la gestion du territoire et des hommes. Le rapport des groupes pourra permettre d’effectuer un bilan.

          La deuxième étape pourra faire étudier l’œuvre de la Révolution en divisant la classe en deux groupes qui auront aussi à présenter un rapport.

Un travail individuel peut aussi être envisagé. La tâche de l’élève s’avérera alors assez longue.

On trouvera à la fin de ce dossier une proposition de correction ainsi qu’une liste des sources qui ont permis la réalisation de ce travail. Il doit, en effet, beaucoup à la publication de G. Bouche intitulée Notre département, imprimée par le CDDP en 1974, ainsi qu’à la plaquette publiée par le Conseil Général sous le titre Allez Hautes-Pyrénées en 1990.

Le document à télécharger

Le dossier est disponible ci-dessous en deux formats : format Word, document de travail, et format Acrobat Reader, version imprimable.