La Découverte Professionnelle

L'option découverte professionnelle de 3 heures.

Une nouvelle option facultative proposée à tout élève, pour une première découverte du monde du travail afin de préparer son choix, le moment venu.

Les horaires hebdomadaires de la classe de 3°

Enseignements obligatoires

- Français (4h30)
- Maths (4h)
- L.V. 1 (3h)
- Hist-Géo-ECivique (3h30)
- SVT (1h30)
- Ph-Chimie (2h)
- Technologie (2h)
- E.P.S. (3h)
- Ens. Artistique (2h)
- L.V. 2 (3h)

Enseignements facultatifs

- Langue ancienne (latin - grec) (3h)
- Langue vivante étrangère ou régionale (3h)  ^(*)
- Découverte professionnelle (3h)

^(*) LV régionale quand la LV2 est étrangère et inversement. 

Les contenus

Faire connaître les métiers, le monde professionnel, les formations. En lien avec les autres enseignements, cette option élargit et complète la culture générale des élèves.

Découvrir les métiers, le quotidien d'un pilote, d'un pâtissier, d'un webmestre, d'une infirmière...

Découvrir les milieux professionnels : comment s'organise le travail dans une entreprise, grande ou petite, dans une administration, dans un laboratoire de recherche... 

Découvrir les formations : connaître les principaux diplômes (CAP, bac, BTS, master, ingénieur...) comment et où les préparer (formation initiale, apprentissage, formation continue), où se renseigner (CIO, ONISEP...).

Les activités

Des activités concrètes et décloisonnées

- Recherche et analyse de documents, exposés et dossiers de synthèse à partir des informations collectées.

- Interviews de professionnels qui expliquent leur métier, ou d'élèves et détudiants qui commentent leur parcours...

- Visites, séquences d'observation ou stages dans les entreprises, les administrations (publiques, hospitalières...), les ateliers, les laboratoires, et réalisation de reportages sur les métiers...

L'organisation

3 Heures avec des équipes pluridisciplinaires

- Les élèves sont impliqués activement. Loin d'un cours théorique, les séquences pédagogiques sont organisées par une équipe pluridisciplinaire (professeurs, documentaliste, conseiller principal d'éducation, conseiller d'orientation-psychologue...)

- Cette option accueille les élèves venant de plusieurs classes.

- Elle donne lieu à une évaluation qui pourra être prise en compte dans le diplôme national du Brevet, comme toute option facultative.

Le Module Découverte Professionnelle de 6 heures

Ce module de découverte professionnelle de 6 heures permet aux élèves qui envisagent une formation professionnelle après la classe de 3°, de tester leurs centres d'intérêt.

Ce module s'articule autour de trois objectifs.

- Connaître le monde professionnel. Découvrir les métiers à travers des activités pratiques (cuisinier, aide-soignant, mécanicien auto...), les lieux professionnels, les lieux et modalités de formation.

- Participer à la production d'un objet, d'un ouvrage ou d'un service.

- Construire des dossiers de synthèse et présenter des réalisations sous forme d'exposés au sein d'un Lycée professionnel ou en entreprise.

- Effectuer des stages ou des visites dans les lycées, les CFA, les entreprises. Interviewer des professionnels et des élèves en cours de formation.

- Construire un projet personnel à partir de ses points forts et centres d'intérêt, pour avoir l'envie d'apprendre.

- Travailler avec des équipes motivées et pluridisciplinaires.

Ce module est le plus souvent situé en lycée professionnel. Les élèves suivent les enseignements de la classe de 3° à l'exception de la langue vivante 2 dont ils sont dispensés.

Ce module donne lieu à une évaluation dont les résultats peuvent être pris en compte dans le diplôme national du Brevet.

A la rentrée 2005 Pour connaître les établissements qui proposeront l'option 3 heures ou le module 6 heures à la rentrée 2005, il est indispensable de se renseigner auprès du chef d'établissement, du professeur principal ou du conseiller d'orientation-psychologue.

En savoir plus

Une brochure, qui reprend notamment le contenu de cette page, sera distribuée dans les établissements au début du mois de mai 2005.

Vous trouverez également sur le site de l'ONISEP toutes les réponses à vos questions.