Le Parlement des Enfants

Le Parlement des Enfants

Depuis 1994, chaque année, le Président de l'Assemblée Nationale et le ministre de l'Education Nationale organisent conjointement une session très particulière de l'Assemblée Nationale : le Parlement des Enfants.

Cette séance, qui rassemble au Palais Bourbon, les 577 délégués juniors des classes participantes, représentant chacun son député, se déroule dans le courant du mois de juin.

Cett opération offre aux élèves une leçon d'éducation civique en grandeur nature. Chacune des classes de CM2 qui y participent, est invitée à élaborer collectivement une proposition de loi, deux questions (l"une au Président de l'Assemblée Nationale, l'autre au ministre de l'Education Nationale) et à élire un délégué junior qui siègera à la session du Parlement des Enfants.

Comment cette opération se déroule-t-elle ?

A l'automne, les classes de CM2 intéressées posent leur candidature à l'Inspection académique. Une école est retenue pour chaque circonscription électorale.

Les élèves de la classe retenue, avec leur enseignant et le concours de leur député et du maire de la commune, élaborent une proposition de loi, rédigent les deux questions et choisissent parmi eux un élève qui représentera la circonscription lors de la séance à Paris.

Les projets des différentes écoles sont étudiés par un jury académique qui retient le dossier d'une école pour l'académie. Une commission nationale arrête ensuite les 3 meilleurs projets qui seront présentés à l'Assemblée Nationale.

Les 577 classes participantes reçoivent les 3 propositions retenues pour en débattre et donner à leur "délégué junior" leur avis  sur la proposition qui leur paraît la meilleure.

Le jour de la séance finale, le Président de l'Assemblée Nationale et le Ministre de l'Education Nationale reçoivent les enfants dans l'Hémicycle et répondent à plusieurs questions des délégués junior, choisies parmi celles sélectionnées par les jurys académiques. Ensuite les délégués des 3 classes retenues par le jury national présentent leur proposition de loi à la tribune. Le palmarès final résulte du vote des délégués juniors au Palais Bourbon.

Les prix

Les classes retenues par les jurys académiques reçoivent une dotation de matériel pour l'école.

Les 3 classes retenues au plan national reçoivent un prix spécifique.

Les ressources

Pour aider les élèves dans la préparation de leur dossier, des ressources sont mises en ligne sur le site Internet : www.clemi.org

Une circulaire est publiée chaque année au Bulletin Officiel de l'Education Nationale.

Consulter le site : http://www.parlementdesenfants.fr/

Les thèmes

Thèmes de 2011

"Agir en citoyen et s'engager au service de la collectivité"

"Sport et citoyenneté"

Thèmes de 2010

"Les Droits des enfants"

"La sécurité et la Santé : risques et prévention"

Thèmes de 2009

"la place et le rôle des médias et des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans la société"

"la lutte contre toutes les formes de discrimination"

Les propositions des écoles des Hautes-Pyrénées

Ecoles candidates pour juin 2011

Circonscription 1, celle de M. Forgues : école las Moulias à Lannemezan

Fin Janvier, M. Forgues est allé rencontrer les enfants de la classe de cm1-cm2 de l'école Las Moulias à Lannemezan. Le député a longuement commenté son rôle, ses difficultés, les qualités nécessaires pour remplir cette fonction. A la demande des enfants, la discussion a ensuite abordé les thèmes de la drogue et du dopage.

Circonscription 2, celle de Mme Robin-Rodrigo : école Honoré Auzon à Lourdes

Début janvier, Mme Chantal Robin-Rodrigo s'est rendue à l'école Honoré Auzon à Lourdes pour préparer la participation de la classe de CM2 au "Parlement des Enfants". Les élèves, très heureux d'accueillir l'élue dans leur école n'ont pas manqué de poser toutes sortes de questions auxquelles la députée a répondu sans détour. Rendez-vous est pris pour le 28 mai, mais en attendant les élèves vont travailler sur un projet de loi en lien avec le sport.

Propositions de lois et questions de 2010

Pour la 1° circonscription : Ecole d'Allier

Proposition de loi visant à améliorer la qualité de l'ai des bâtiments publics accueillant des enfants (crèches, établissements scolaires...) en réduisant la quantité de produits chimiques nocifs pour la santé, émis par les matériaux et le mobilier intérieurs.

Question à M. le Ministre de l'Education nationale : Qu'est-ce qui vous paraît difficile à gérer ? emploi du temps ? prises de décisions ? projets à long terme ? urgences ? responsabilités ?...

Question à M. le Président de l'Assemblée Nationale : Vous sentez-vous respecté dans votre fonction, dans et hors de l'Hémicycle ?

Pour la 2° circonscription : Ecole privée Massabielle de Lourdes

Proposition de loi en vue d'aménager l'horaire de classe des élèves de CLIS.

Question à M. le Ministre de l'Education Nationale : Pourquoi n'obtient-on pas un diplôme en fin de scolarité primaire ?

Pas de question à M. le Président de l'Assemblée Nationale pour cette école.

Pour la 3° circonscription, école d'Auriébat

Proposition de loi visant à équiper les collectivités accueillant des enfants de mobilier homologué afin d'assurer la protection de leurs occupants en cas de tremblement de terre.

Question à M. le Ministre de l'Education Nationale : Le gouvernement français parle de supprimer le poste de défenseur des enfants. Pourquoi une telle décision ? Comment les droits des enfants seront-ils défendus désormais ?

Question à M. le Président de l'Assemblée Nationale : Comment une loi peut-elle être votée alors que les députés ne sont pas forcément tous présents le jour de l'Assemblée ?

Aucun des projets de ces écoles n'a été retenu.

Juin 2010, les élèves de l'école d'ALLIER sont allés à Paris

Inoubliable!
En cette fin d'année scolaire, les élèves d'Allier se sont rendus à Paris pour une visite de l'Assemblée Nationale. Monsieur Pierre Forgues, Député de leur circonscription, les a chaleureusement accueillis et guidés dans ce haut lieu de démocratie. En effet, après avoir participé au Parlement des enfants, avoir élaboré une proposition de loi et mandaté une de leur camarade pour les représenter lors de la séance spéciale de l'Assemblée, les élèves ont pu arpenter les salles et couloirs du Palais Bourbon.

Les enfants se souviendront d'avoir mis leurs pas dans ceux des personnages illustres qui ont donné corps à notre république.---
Les visites de la Tour Eiffel, de Notre-Dame et du Musée du Louvre resteront de bons souvenirs.

 

Rappel des propositions de lois  et questions de 2009

Pour la 1° circonscription : Ecole Jules Ferry de Bagnères de Bigorre

Proposition de loi : rendre possible l'aménagement d'au moins une école par commune pour l'accès des enfants handicapés en fauteuil roulant.

Question à M. le Ministre de l'Education Nationale : Pourquoi tous les élèves de France n'ont-ils pas les mêmes manuels scolaires, notamment en histoire et géographie ?

Question à M. le Président de l'Assemblée Nationale : que pensez-vous des députés adultes qui sont absents ou endormis à l'Assemblée Nationale ?

Pour la 2° circonscription : Ecole Jean Moulin de Tarbes

Proposition de loi : création d'une structure de concertation, au niveau de la circonscription électorale, réservée aux enfants qui pourraient travailler sur les conditions de vie locale et le respect des droits de l'enfant.

Question à M. le Ministre de l'Education Nationale : il est question d'ajouter une heure d'EPS supplémentaire par semaine à l'école éléentaire : pouvez-vous nous dire sur quels horaires disciplinaires sera prise cette nouvelle heure et si les élèves pourront choisir les activités sportives ?

Question à M. le Président de l'Assemblée Nationale : quel peut être le rôle de l'Etat français dans les conflits à l'étranger, notamment en ce qui concerne le sort des enfants soldats ?

Pour la 1° circonscription : Ecole élémentaire d'Oursbelille

Proposition de loi : organiser un parrainage entre chaque école et une association de personnes handicapées et favoriser les moments d'échange et de rencontres les plus divers possibles avec différentes personnes handicapées.

Question à M. le Ministre de l'Education Nationale : pourrait-on envisager de rendre l'école obligatoire, en France, à partir de l'âge de 3 ans et jusqu'à 18 ans ?

Question à M. le Président de l'Assemblée Nationale : ne pourrait-on envisager une loi qui permettrait de redistribuer tous les reliquats de plats de cantines scolaires et restaurant d'entreprise à des personnes qui n'ont pas les moyens de se nourrir correctement ?

Malgré le travail fourni par les élèves, aucune des trois écoles n'avait été sélectionnée par le jury académique.