La loi d'orientation et de programmation pour l'école fait référence à l'intervention sociale dans divers paragraphes (santé scolaire et action sociale, prévention et lutte contre les phénomènes d'absentéisme….).
L'action sociale au sein de l'établissement scolaire s'inscrit aussi dans le cadre de la loi de Juillet 1998 concernant la lutte contre toutes les formes d'exclusion ou de marginalisation.
Un certain nombre de textes préconisent le concours du Service social en faveur des élèves.
La circulaire des missions n° 91-248 du 11.09.1991 situe "l'action sociale au profit des élèves dans le cadre d'un renforcement général du dispositif de prévention". Elle constitue un moyen privilégié pour lutter contre les inégalités et faciliter si besoin est, une intervention précoce d'autres services spécialisés.
Au sein des établissements la demande d'intervention sociale devient de plus en plus pressante.
C'est à partir de ces constats que l'Académie de Toulouse a souhaité définir des priorités académiques concernant l'intervention du service social dans les E.P.L.E. (circulaire rectorale du 14.02.2007).
Les 8 assistantes sociales du Tarn-et-Garonne ont conçu un projet de service guidé par cette circulaire
Permanences du service année scolaire 2011 / 2012 .
L'objectif général de ce projet de service étant de développer la qualité du travail social au sein des établissements évalués comme prioritaires.
Soutenir les élèves en souffrance personnelle, familiale et sociale.
Protéger les mineurs en danger ou susceptibles de l’être.
Lutter contre l’absentéisme, la déscolarisation, l’exclusion
Soutenir la scolarisation des enfants handicapés.
Avec la mise en place de projets s'impliquant dans le projet d'établissement (projets innovants sur certains secteurs dans le cadre de nos missions).