Scolarisation des élèves en situation handicap

Acteurs de terrain

Pôle ASH 81 missions et acteurs


Cartographie de l'ASH du Tarn
Pôle ASH81 contacts
Unités d'enseignement dans le médico-social
Sectorisation 1er degré enseignants référents
Sectorisation 2nd degré et ESMS enseignants référents
Carte secteurs des enseignants référents 2017-2018
Carte des transports ULIS
ULIS LP le réseau 2018-2019

Les différents parcours des élèves

Modalités de scolarisation

Glossaire de l'ASH (en cours d'élaboration)

Les parcours possibles (version détaillée)
Les parcours possibles (version synthétique)

Supports des aménagements pédagogiques

Pour vous approprier les documents, cf lien actif vers  PAI/PPS/PAP/PPRE dans formation    

PAP   

maternelle
élémentaire
collège
lycée

PPS Simplifié

maternelle
élémentaire
collège
lycée

Formation

Vous trouverez ci-dessous des documents explicatifs.

PAI PPS PAP PPRE
Les différentes équipes éducatives
Circulaire CAPPEI
Documents et information CAPPEI Rectorat
Fonctionnement des ULIS LP

Accompagnement humain

Un Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap (AESH), anciennement nommé Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) est une personne s'occupant de l'accompagnement, de la socialisation, de la sécurité et de l'aide à la scolarisation d'enfants en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant, dans des classes spécialisées ou dans des classes ordinaires.


•    AESH-i (auxiliaire de vie scolaire individuel)
•    AESH-M (auxiliaire de vie scolaire mutualisé – peut prendre en charge plusieurs enfants)
•    AESH-CO (auxiliaire de vie scolaire dans les dispositifs collectifs)

L’attribution d’un(e) AESH (individuel ou mutualisé, respectivement AESH-i et AESH-M) à un élève peut être envisagée - quelle que soit la nature de son handicap et quel que soit le niveau d’enseignement - dès lors qu’un examen approfondi de sa situation fait apparaître le besoin, pour une durée déterminée, d’une aide humaine apportée dans le cadre de la vie scolaire quotidienne, en vue d’optimiser son autonomie dans les apprentissages, de faciliter sa participation aux activités collectives et aux relations interindividuelles et d’assurer son installation dans les conditions optimales de sécurité et de confort.

Tous les dispositifs spécialisés bénéficient d'un AESH collectif (AESH-CO)

 BO Mai 2017 missions des AESH

Matériel adapté

Personnes à contacter en cas de notification par la MDPH de Matériel Pédagogique Adapté :


•    Pour tout ce qui concerne les logiciels, la formation : Gilles RICHOMME
     de préférence par mail : formation-handiscol81@ac-toulouse.fr ou 05 67 76 57 80 le lundi et le mardi


•    Pour tout ce qui concerne le matériel, dégradations...
     de préférence par mail : handicaps81@ac-toulouse.fr ou 05 67 76 58 90

ATTENTION toute demande doit comporter la date, le nom et prénom de l'élève et une description précise du problème rencontré.


Formulaire de demande d'intervention d'un professionnel sur du matériel déjà attribué à télécharger ici

Vous trouverez également des tutoriels et ressources sur ce site

Textes de référence

RASED texte 2014
Scolarisation des élèves en situation de handicap
Texte sur les PAP
Ulis école Ulis collège
Ulis LP

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Les directions des services départementaux de l'éducation nationale

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