Égalité filles-garçons : quand l’engagement se chante

Dans un contexte où la promotion de l’égalité entre les filles et les garçons demeure un enjeu majeur, l’École a un rôle essentiel à jouer pour faire évoluer les représentations, déconstruire les stéréotypes et transmettre les valeurs de respect et de citoyenneté. La musique, par sa dimension créative et fédératrice, constitue un support particulièrement pertinent pour sensibiliser les élèves à ces questions.

C’est dans cet esprit que le conseiller pédagogique de la circonscription de Montauban Centre et référent départemental égalité filles-garçons, a reconduit cette année le concours départemental « Égalité filles-garçons, ça se chante ! Écris ta chanson ».

Fort du succès de sa première édition, le concours a été élargi à l’ensemble des élèves de la grande section au CM2. Cette ouverture dès la maternelle traduit la volonté d’agir précocement, les stéréotypes de genre se construisant dès le plus jeune âge.

L’édition 2025-2026 a confirmé l’intérêt suscité par cette démarche avec l’engagement de 48 classes du département. Les élèves ont écrit les paroles d’une chanson sur le thème de l’égalité filles-garçons puis utilisé l’intelligence artificielle pour créer l’accompagnement musical et la mise en voix de leur production.

Ce projet innovant mobilise de nombreux domaines d’apprentissage : production d’écrits, éducation artistique et culturelle, enseignement moral et civique ainsi qu’éducation au numérique. À travers leurs textes, les élèves ont questionné les inégalités, exprimé leurs points de vue et développé leur esprit critique tout en valorisant leur créativité.

Cette action s’inscrit pleinement dans la dynamique du plan national « Filles et mathématiques », qui vise à lutter contre les stéréotypes pouvant influencer les parcours scolaires et professionnels des filles et des garçons.

La journée départementale de restitution et de remise des prix s’est tenue le 2 juin 2026 à la salle Aimé Padié de Nègrepelisse, gracieusement mise à disposition par la municipalité. Parmi les 48 classes engagées, six classes finalistes – deux par cycle – ont été sélectionnées : Saint-Arroumex, Saint-Amans-du-Pech, Pierre-Bonhoure de Montbeton, Firmin-Bouisset de Moissac, Camille-Claudel de Montauban et Cazes-Mondenard.

Les classes de Saint-Arroumex, Pierre-Bonhoure de Montbeton et Camille-Claudel de Montauban ont remporté le Prix départemental dans leur catégorie respective. Le jury a toutefois salué la qualité de l’ensemble des productions reçues.

Outre la restitution des chansons et la remise du Prix départemental DSDEN 82 ainsi que du Prix départemental de l’Éducation à la citoyenneté, décerné par l’ANMONM du Tarn-et-Garonne, les élèves ont participé à plusieurs ateliers consacrés à l’égalité filles-garçons. L’USEP, l’OCCE, la Ligue de l’enseignement, les FRANCAS ainsi que Madame la Déléguée départementale aux droits des femmes et à l’égalité entre les femmes et les hommes ont animé des ateliers permettant aux élèves d’aborder la question de l’égalité sous différents angles.