Les 4ᵉ assises départementales des politiques éducatives en Tarn-et-Garonne se sont déroulées mercredi 13 novembre de 9 h à 17 h à l’espace Jean Bourdette à Montbeton.

Le thème de cette 4ᵉ édition était : « La réussite éducative : une ambition partagée ».

Madame Christiane Charalampopoulou, maîtresse de conférence en sciences de l’éducation et de la formation, est intervenue le matin sur le sujet : de la réussite scolaire à la réussite éducative : le cas du Projet Éducatif Territorial.

L’après-midi, cinq ateliers au choix étaient proposés aux participants :

1. L’inclusion : réflexions et échanges
2. Le temps méridien : temps éducatif 
3. Le temps du mercredi
4. Apprendre à partir (les séjours de vacances, les classes de découverte…) un moyen au service de la réussite éducative
5. Les moyens autour de la continuité éducative pour la réussite de tous

En présence de madame Bedos, maire de Montbeton, de monsieur Cyril Le Normand, Directeur Académique des Services de l’Éducation Nationale, de monsieur Thierry Lasserre, Directeur adjoint Régional Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports Occitanie, de monsieur Bernard Pezous, président de l’Association des Maires de Tarn-et-Garonne, de monsieur Simon Bailleul, responsable du département ingénierie et action sociales à la CAF 82, monsieur Emmanuel Fauvel, responsable du SDJES, et près de 90 personnes issues de la communauté éducative (élus, institutions, professionnels enfance/jeunesse, associations d’éducation populaire, parents d’élèves, enseignants), se sont rassemblées afin de travailler collectivement autour de la continuité éducative enjeu du Projet Éducatif de Territoire (PEdT) pour la réussite de tous les enfants.

Ces réflexions ont permis aux acteurs de se rencontrer, d’enrichir les pratiques, de partager des expériences, de créer des alliances éducatives.

Cet événement, porté par le Service Départemental à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports du Tarn-et-Garonne (SDJES82), co-organisé par le Groupe d’Appui Départemental aux PEdT confirme la forte implication de la communauté éducative Tarn-et-Garonnaise dans son travail sur la continuité éducative.