Les élèves de Fernand Balès dans le miroir de l’œuvre
La danse contemporaine s’est invitée à l’école Fernand Balès pour sensibiliser les élèves aux stéréotypes.
Dans le cadre du dispositif « Dans le miroir de l’œuvre » porté et financé par la DAAC de l’académie de Toulouse, 7 classes (CE1 au CM2) de l’école Fernand Balès de Montauban, ont participé à un projet artistique autour de la danse contemporaine et du thème des stéréotypes.
Accompagnés par les artistes du Junior Ballet Toulouse Occitanie (JBTO) et de la Compagnie James Carlès, les élèves ont découvert une création chorégraphique avant de participer à des ateliers de pratique corporelle. À travers le mouvement et l’expression, ils ont été amenés à réfléchir aux stéréotypes et au regard porté sur les autres. Les élèves ont été particulièrement touchés par les émotions dégagées lors des chorégraphies, qui ont suscité de nombreux échanges et réactions.
Ce temps fort du projet s’est déroulé le mardi 19 mai, de 14 h à 16 h, à la salle Jacques Chirac de Montauban.
Cette rencontre artistique a permis aux élèves de vivre une expérience collective mêlant création, réflexion et ouverture culturelle.
Mise à jour : mai 2026
