Parcours Street-Art
De « l’art au musée » à « l’art urbain » toujours en mouvement, les élèves se sont initiés à décrypter les créations d’artistes, leurs sources d’inspiration ainsi que les différentes techniques utilisées.
Dans le cadre du projet d’établissement pour une réussite scolaire équitable et ambitieuse qui développe les parcours favorisant l'ouverture au monde extérieur et renforçant les liens avec les partenaires, les élèves de 4ᵉ 1 et 4ᵉ 5 du collège Simone Veil, ont participé vendredi 27 mars au « Parcours Street-Art » en partenariat avec le MIB (Musée Ingres Bourdelle) et le CIAP (Centre d'Interprétation de l'Architecture et du Patrimoine).
À Montauban, les œuvres d’Art et de Street Art rendent hommage aux enfants célèbres de la ville. Des artistes qui ont livré quelques-uns des plus grands chefs-d’œuvre de notre pays ont influencé les générations futures et ont laissé leur empreinte dans l’Histoire.
De « l’art au musée » à « l’art urbain » toujours en mouvement, les élèves se sont initiés à décrypter les créations d’artistes, leurs sources d’inspiration ainsi que les différentes techniques utilisées.
Une aventure graphique guidée par des professionnels et accompagnée par leurs professeurs d’Arts plastiques et de Lettres. Ils ont ainsi pu appréhender le lien entre arts plastiques et architecture et prendre conscience que l'art n'est pas réservé aux musées ni aux galeries. En français, ce parcours servira de point d’appui à un projet d’écriture en classe sur le thème au programme « La ville, lieu de tous les possibles » ainsi qu’à un projet d’installation au collège pour une semaine dédiée à Simone Veil début mai…
De nouvelles surprises sont donc à venir !
Mise à jour : avril 2026
