Dans le cadre de l’opération « Un livre pour les vacances », Mostafa Fourar, recteur de l’académie de Toulouse, remettra les Fables de La Fontaine à l’école Germaine Tillon

Mardi 8 juin 2021
10h00 : école Germaine Tillon
2 Rue Cesaria Évora, 31100 Toulouse

Mostafa Fourar, recteur de l’académie de Toulouse, remettra les Fables de La Fontaine aux élèves de CM2 de l’école Germaine Tillon de Toulouse. Des élèves liront une fable, accompagnés par un morceau de flûte joué par une de leur camarade.

Pour la 4ème année consécutive, l’opération « Un livre pour les vacances » va permettre à tous les écoliers de CM2 de recevoir dans les prochains jours un recueil des fables de La Fontaine pour les accompagner durant les vacances d’été. En cette année 2021, qui célèbre les 400 ans de leur auteur, les fables ont été illustrées par Rebecca Dautremer. Elle prend ainsi le relais de Joann Sfar, Olivier Voutch et Emmanuel Guibert, qui avaient illustré les trois éditions précédentes.

Après une crise sanitaire qui a perturbé chez beaucoup d’enfants leur formation intellectuelle et sensible, l’encouragement à la pratique de la lecture est au centre des préoccupations éducatives. Par son art du conte, par la beauté de sa langue, par son humour et par la profondeur et l’universalisme de sa pensée, La Fontaine ouvre de la plus belle des manières une porte aux enfants vers le plaisir de lire. Les illustrations de Rebecca Dautremer, pleines de détails malicieux et de sens cachés, jouent avec finesse et humour des relations entre texte et dessin, aidant à comprendre les récits qu’elles accompagnent et la signification des mots ou des expressions difficiles.

Les professeurs de CM2 sont invités à distribuer ces ouvrages avant les congés d'été et à accompagner cette distribution d’un temps de présentation pour susciter l’intérêt et l’envie de lire de chaque écolier.

Les professeurs de collège, quant à eux, sont invités à exploiter dès le début de l’année scolaire prochaine les richesses de ce recueil, en cours de français, en histoire des arts, en enseignement moral et civique et dans les enseignements artistiques, particulièrement les arts plastiques.