L'égalité entre les sexes s'apprend dès le plus jeune âge. Basée sur le respect mutuel et la lutte contre les stéréotypes, l'éducation à l'égalité est la garantie de construire une société plus égalitaire et d'ouvrir le champ des possibles des filles et des garçons. 
En proposant des actions de formations et en animant le réseau des référents Egalité, la mission académique Egalité filles-garçons s’engage à sensibiliser l’ensemble des acteurs de la communauté éducative aux enjeux de l’égalité de genre et à mettre en œuvre une pédagogie égalitaire. 

Politique éducative

 Labellisation Égalité filles-garçons

Dans le prolongement du rapport "Faire de l'égalité filles-garçons une nouvelle étape dans la mise en oeuvre du lycée du XXIe siècle", le Ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse a décidé la création d'un label égalité filles-garçons pour donner une plus grande cohérence aux actions engagées et projetées dans les établissements du second degré.

23 établissements labellisés en 2023

Dossier de candidature :

Convention interministérielle

Pour la période 2019-2024, la 5e Convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons privilégie une approche globale avec 5 grands axes d'intervention déclinés en objectifs :

1. Piloter la politique d'égalité au plus près des élèves et des étudiantes et étudiants
2. Former l'ensemble des personnels à l'égalité
3. Transmettre aux jeunes une culture de l'égalité et du respect mutuel
4. Lutter contre les violences sexistes et sexuelles
5. S'orienter vers une plus grande mixité des filières de formation

Semaines de l'égalité

2023

La journée internationale des droits des femmes en Haute-Garonne

2022

7 mars 2022 : séminaire d'ouverture pour aider au pilotage de la politique publique

"Statistiques genrées et orientation dans l'académie de Toulouse", présentation par Anne Viadieu

"Agir pour l'égalité filles-garçons à l'échelle de l'établissement", présentation par Sophie Mazo

9 mars 2022 : agir avec les partenaires

 "Les femmes dans le numérique", présentation des élèves de l'atelier wifilles du collège Stendhal et du lycée Déodat de Séverac - Toulouse

10 mars : webinaire pour réfléchir aux gestes professionnels

« Analyse didactique des pratiques d’enseignement en EPS selon le genre en contexte d’éducation prioritaire : des pistes pour tendre vers davantage d’égalité filles-garçons », par Claire Debars, docteure en didactique de l’EPS et enseignante d’EPS à la faculté de Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives de Montpellier

11 mars : partager des ressources pédagogiques pour agir

Les chemins buissonniers pour l'égalité, présentation par Estelle Cabrillac Boudin

L'association Matilda et le concours Buzzons contre le sexisme, présentation par Barbara et Joséphine

Action Genre et Orientation dans le cadre d'ACORDA, présentation par Camille Jusforgues Cayla

Ose-L'ISAE-Supaéro engagé pour l'égalité filles-garçons, présentation par Emilie Teyssedre

Les décodeuses du numérique, présentation par Anne Siegel, Elisa Cazelles et Laure Thiébaut

2021

^{Ouverte le 8 mars 2021 par Mostafa Fourar, recteur de l’académie de Toulouse, la semaine de l’égalité a été associée au Printemps de l’orientation pour questionner l’orientation du point de vue du genre. Pour instaurer une véritable mixité au sein du système éducatif, des webinaires ont été organisés pour permettre de croiser témoignages, recherche, formation et pratiques professionnelles.}

_{8 mars : Séminaire d'ouverture}

9 mars: visioconférence "orientation et genre"

11 mars : visoconférence "stéréotypes de genres et interactions professeurs/élèves : impacts sur les perforamances scolaires et les choix d'orientation post-bac" par Marion Monnet  chercheuse à l'Institut National des Etudes Démographiques (INED)

12 mars : Installation du Comité Académique à l'Egalité filles-garçons, CAP Egalité

Présidé par monsieur le recteur, le Comité Académique Pour l’égalité filles-garçons, CAPégalité, a été installé en présence du député Mickael NOGAL, membre de la délégation aux droits des femmes et à l’égalités des chances à l’Assemblée nationale, et de Catherine HUGONET, déléguée régionale aux droits des femmes et à l’égalité. Cette instance aura pour mission d’assurer la mise en œuvre de cette politique pour l’égalité des chances entre les filles et les garçons.

"Je dis égalité"

Certains jeudis, des spécialistes partagent l'état de leurs réflexions et des ressources à l'ensemble des personnels lors de webinaires.

Enseigner l'égalité filles-garçons en EPS dans le 1er degré

Ingrid Verscheure, maîtresse de conférence en Sciences de l'éducation à l'université Toulouse-II-Jean Jaurès, présente les conclusions de ses collaborations de recherche avec des enseignantes en EPS dans différents niveaux de classe à l'école primaire. Sa démarche consiste à repenser le type de savoirs qu’il est pertinent de mettre à l’étude dans la classe pour créer les conditions d’identification des stéréotypes de sexe à l’œuvre dans les activités scolaires, et de transformation des pratiques d’enseignement et d’apprentissage vers une plus grande égalité, notamment en EPS.

Ressources du Centre Hubertine Auclert

Gaëlle Perrin, chargée de mission éducation à l'égalité, présente les ressources (études et outils)  du Centre Hubertine Auclert mises à disposition des équipes éducatives.

Lettre d'information académique

Egalité - juillet 2022

Ressources

Données chiffrées

• Les chiffres nationaux 

Les filles et les garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - édition 2022

• Les chiffres académiques

Les chiffres académiques sur les inégalités filles-garçons - édition 2022

Pédagogie

• Ecole :

  • 1 jour, 1 actu, l'actualité à hauteur d'enfant : un garçon, ça ne pleure pas ?, éditions Milan, février 2022. 
  • 1 jour, 1 question : c'est quoi l'égalité filles-garçons?, Lumni
  • Décoder la représentation des filles et des garçons dans les médias, Clémi
  • "Chouette, pas chouette !", Clémi, 2021 : série pour sensibiliser les 4 à 6 ans sur les stéréotypes sexistes avec un livret pédagogique.
  • Vinz et Lou, Tralalère : vidéos pour débattre des stéréotypes avec des situations du quotidien des élèves.
  • Favilli, Héléna et Cavallo, Francesca, Histoire du soir pour filles rebelles, Tome 1, Arènes, 2017, 212 p : des portraits de femmes aux destins extraordinaires
  • Bagieu, Pénélope, Culottées. Des femmes qui ne font que ce qu'elles veulent, tome 1, 2016, 144 p.
• Collège:
  • Petit histoire du droit des femmes, Lumni
  • "Mon CVC s'engage! Pour l'égalité, la diversité. Contre les discriminations et violences de genre", 2019 : un questionnaire à réaliser pour faire un diagnostic de l'égalité filles-garçons dans l'établissement.
• Lycée :
  • "Un monde de femmes", Le Dessous des cartes, 8 mars 2021, 13 min.
  • « Mesdames & Messieurs », un webdocumentaire pédagogique propose un voyage dans la vie des femmes sur quatre générations, Lumni.
  • "Mon CVL s'engage! Pour l'égalité, la diversité. Contre les discriminations et violences de genre", 2019 : un questionnaire à réaliser pour faire un diagnostic de l'égalité filles-garçons dans l'établissement.
  • Projet Crocodiles, histoires de harcèlement et de sexisme mises en BD.
• Ecole, collège, lycée
  • Genrimages : le centre audiovisuel Simone de Beauvoir met à disposition des vidéos et images analysées pour conduire des séances de sensibilisation croisant éducation à l'image et éducation à l'égalité filles-garçons.
  • "Stéréotypes stéréomeufs", MGEN, 2021 : une websérie avec son kit pédagogique pour sensibiliser à la question de l’égalité entre les femmes et les hommes dès le plus jeune âge en ciblant en priorité les élèves du CM2 à la Terminale.
  • L'égalithèque, Centre Hubertine Auclert
  • Matilda, une plateforme pédagogique de vidéos pour l'égalité des sexes
  • Catalogue de prêt d'expositions proposées par l'Espace diversités Laïcité de Toulouse

Orientation

• Sites

  • Quizz Egalité (test de connaissances en ligne, ONISEP)
  • 50 activités pour l'égalité filles-garçons (Canopé Occitanie, 1er degré et Segpa)
  • Le pôle école-entreprise du rectorat et ses ingénieur-e-s pour l'école

• Rôles modèles

  • Les décodeuses du numérique : 12 portraits de chercheuses (site du CNRS)

• Génération égalité de l'ENAC : déconstruire les stéréotypes dès le plus jeune âge

Expositions

La mission académique Egalité filles-garçons a signé une convention de mise à disposition auprès des établissements de deux expositions du centre Hubertine Auclert :

• L'égalité, c'est mon genre!

Dossier d'accompagnement pour les personnels

• Sang pour sang règles

Dossier d'accompagnement pour les personnels

Les règles de prêt sont les suivantes : 
-s’adresser aux membres de la mission académique pour réserver l’exposition
-signature d’une convention de prêt

-retrait de l’exposition à l’accueil du rectorat le lundi et dépôt le vendredi 

 

Culture

• Sites

Education nationale

Ministère de l'Education nationale de la jeunesse et des sports

Canopé : outils égalité filles-garçons

Parcours de formation Magistère

Haut Conseil à l'Egalité

Egalité, stéréotypes, discriminations entre les femmes et les hommes : perceptions et vécus chez les jeunes générations en 2022, HCE, 2022, 88 p.

Renforcer et généraliser la formation à l'égalité filles garçons des enseignantes et enseignants, HCE, 2017, 56 p

Centre Hubertine Auclert

• Podcasts

  • France Culture
    • Faut-il réinventer l'éducation des garçons ?, Être et savoir, 19/04/2021, 57 min
    • Orientation scolaire, peut-on sortir des biais de genre?, Être et savoir, 08/03/2020, 43 min
    • Ecole : déconstruire les stéréotypes, Cultures du monde, 03/03/2020, 58 min
    • Le genre à l'école et la mixité filles-garçons, Rue des Ecoles, 11/10/2015, 53 min
    • L'école, les filles, les garçons et la construction des stéréotypes, Rue des Ecoles, 17/11/2012, 28 min
  • France Inter
    • L'école : la fabrication des normes?, Pas son genre, 02/10/2020, 53 min
    • Eduquer pour l'égalité, Une bonne tasse d'été, 31 juillet 2018, 50 min
  • Sophie Germain Project
    • émission qui parle de la place des femmes dans les sciences

• Articles

  • Scientifiques
  • La cour de récréation à l'épreuve du genre au collège, Géoconfluences, 21/012021
  • Presse
  • En 2019, certains profs n'ont toujours rien compris à l'égalité filles-garçons, Slate, 29/03/2019
  • Egalité filles-garçons : comment ces parents déconstruisent les stéréotypes, L'Express, 17/03/2018

• Ouvrages

  • Guide
  • Comportements sexistes et violences sexuelles. Prévenir, repérer, agir, Secrétariat d’Etat chargé de l’égalité entre les femmes et les hommes et de la lutte contre les discriminations et MENJS, 2019, 55 p.
  • Réflexion
  • Sophie Collard et Doriane Meurant Gros, Dégenrer ça vous dérange?, Solar Editions, 2021, 256 p.
  • Françoise Vouillot, Les métiers ont-ils un sexe?, Belin, Egale à égal, 2017,70 p.
  • Isabelle Collet, L'école apprend-elle l'égalité des sexes?, Belin, Egale à Egale, 2016, 70 p.
  • Catherine Vidal, Nos cerveaux tous pareils tous différents, Belin, Egale à Egale, 2015, 70 P.
  • Culture
  • Scarlett Beauvalet, Annie Duprat, Armelle Le Bras-Chopard, Michelle Perrot, Mariette Sineau, Françoise Thébaud, Femmes et République, La Documentation française, 2021, 262 p.
  • Camille Laurens, Fille, Gallimard, 2020, 240 p.

• Musique

  • Grand Corps Malade et Suzane, Pendant 24 heures, Album Mesdames, UMG, 2021

Concours et prix

• Zéro Cliché
• Les Olympes de la parole
• Buzzons contre le sexisme
• Prix Jeunesse pour l'égalité 2021
• Science Factor
• Prix les Margaret junior
• Le Deuxième texte
• Regards de femmes

Ensemble des concours sur l'égalité filles-garçons (eduscol)

Pilotage de la mission

• Pilotage académique de la mission égalité filles-garçons 
  • Nathalie CROS, Déléguée académique à la vie lycéenne et collégienne
  • Pascal LETARD, IA-IPR de mathématiques
  • Anne VIADIEU, cheffe du Service académique de l'information et de l'orientation
• Des correspondantes et correspondants départementaux :
  • 09 : Virginie HOUADEC, IEN du 1^er degré
  • 12 : Caroline FERRAL-SOULIÉ, principale du collège Jean Amans (Pont-de-Salars)
           Jean-Michel JULITA, IEN-IO
  • 31 : Marie-Noëlle CHRISTOPHE , IEN du 1^er degré
  • 32 : Bérangère RYBAKOWSKI, IEN du 1er degré
  • 46 : Véronique VIDAL, Conseillère technique assistante sociale du DASEN
  • 65 : Karine BOURGEOIS, Conseillère technique, assistante sociale scolaire
  • 81: Philippe GONZALEZ, IEN-IO
  • 82: Patrice LOPEZ (CPC-EPS en charge de la circonscription de Montauban) 
           Sylvie LUCZAK (proviseure adjointe lycée Jean de Prades, Castelsarrasin)
• Un référent/une référente égalité filles-garçons par établissement

Partenaires sur le terrain

• Des associations

  • Orientation/Emploi: Elles bougent !, Capital Filles, FACE
  • Prévention des violences/sexualité : Planning familial, APIAF
  • Culture : Medi@ltérité
  • Sciences et Techniques : Femmes et sciences, Femmes et Maths
  • Sport : Rebonds !
  • Formation/sensibilisation : ID3, Artemisia, Egalitère

• Un réseau à l'échelle régionale

  • RESO : Réseau égalité, une stratégie en Occitanie

• Des réseaux implantés dans les territoires 

  • L'égalité sur son 31 (préfecture de Haute-Garonne)
  • Réseaulument Egalité (Préfecture du Gers)