Une séance en compagnie des assistantes étrangères et des enseignants internationaux

Les assistantes étrangères et les enseignants internationaux en langues étrangères affectés dans le département ont été formés à un usage raisonné des outils numériques au service de l'enseignement des langues.

Les assistantes étrangères et les enseignants internationaux en langues étrangères affectés dans le département ont été formés à un usage raisonné des outils numériques au service de l'enseignement des langues. Ils ont ainsi produit des supports d'apprentissage interactifs et ludiques. Les élèves ont adhéré et les séances ont été très productives. Les applications qu'ils ont utilisées sont toutes recensées ici.

M. Ustuner, enseignant de turc, en séance à l'école J.Moulin (Montauban). Il a utilisé le site Worwall, qui permet également de générer des roues numériques.
Mme Hermans, assistante étrangère, en séance à l'école du Centre (Montauban). Elle a utilisé le site jeopardy (https://jeopardylabs.com/browse/). Les élèves ont dû répondre à des questions réparties en quatre thèmes dont le degré de difficulté rapportait plus ou moins de points à leur équipe.
Mme Joseph, assistante étrangère, en séance à l'école Montebello (Moissac). Elle a utilisé Wordwall (https://wordwall.net/fr/account/basicsignup?ref=home-benefit-cta), pour générer des boîtes secrètes.
Mme Fettah, enseignante d'arabe, en séance à l'école du Centre (Montauban). Elle a utilisé différents supports dont le site Wordwall.

 

Mise à jour : mars 2025

Recherchez par mot-clés

Les contenus suivants peuvent aussi vous intéresser