Enseignement aux enfants malades et/ou en difficulté dans les Hautes-Pyrénées

Présentation de l’APADHE

 

En application de l’article L. 111-1 du Code de l’éducation, la circulaire du 03 août 2020 dédiée à la mise en œuvre de l’APADHE précise « qu’en cas d’empêchement de l’élève pour raison de santé il convient de tout mettre en œuvre pour assurer la continuité scolaire, le lien social et le soutien au processus de soins. ».

Le dispositif de l’APADHE doit assurer un accompagnement pédagogique à domicile, en établissement de santé, à l’école, ou si nécessaire, dans un lieu de proximité où l’élève est capable de bénéficier d’un apprentissage (comme par exemple dans une médiathèque ou une mairie) pour tout élève inscrit dans une école ou un établissement d’enseignement scolaire du second degré. Peuvent également être concernés par ce dispositif, à titre exceptionnel, les enfants relevant de l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE).

La durée de cet accompagnement doit être ponctuelle : minimum de deux semaines consécutives (hors vacances scolaires) ou, pour les maladies évoluant sur une longue période, (trois semaines discontinues) et ne doit pas excéder six heures par semaine, toutes matières confondues.

En complément de cet accompagnement pédagogique en présentiel de six heures par semaine, un robot de téléprésence pourra être mobilisé pour venir en appui à l’élève, sous réserve de l’accord de ses représentants légaux, et de la faisabilité technique de l’installation, à la fois au sein de l’école ou de l’établissement mais aussi au domicile de l’élève concerné (pour des raisons techniques d’installation la mise en place d’un robot de téléprésence est conditionnée à une absence de l’élève d’au moins 30 jours de son école ou établissement scolaire).

 

Contact APADHE à la DSDEN des Hautes-Pyrénées : [email protected]

Présentation de l'association ENSEMAD

L'association ENSEMA s'est donné pour but de permettre aux élèves dont la scolarité est interrompue à la suite d'un accident ou d'une maladie de poursuivre gratuitement leur scolarité. Elle intervient sur tout le département des Hautes-Pyrénées avec mise en place d'équipe éducatives et la participation aux équipes de suivi scolaire.

L'association a signé une convention avec la DSDEN dans le cadre de l’APADHE (Accompagnement Pédagogique A Domicile à l’Hôpital ou à l’Ecole). Par ailleurs, une charte de qualité atteste de la gratuité des cours dispensés, de la qualification des intervenants et de leur constant souci de respecter le projet pédagogique de l'élève.

Contact

GENSAC Anabelle
Secrétaire coordinatrice
Hôpital de l'Ayguerote - 2 rue de l'Ayguerote, 65000 TARBES
Tél : 05.62.34.23.83 / 06.65.59.94.56
Email : [email protected]
site : www.ensema.fr

Les activités

L’ENSEMAD a pour mission principale de maintenir la continuité scolaire des enfants et adolescents temporairement empêchés de fréquenter leur établissement scolaire en raison d’une maladie ou d’une hospitalisation.

Nous proposons :

• Des cours individuels à domicile ou à l’hôpital,
• Un accompagnement personnalisé adapté à l’état de santé et au niveau scolaire de chaque élève,
• Des temps d’échange avec des professionnels (comme des psychologues) pour mieux comprendre les pathologies et adapter l'accompagnement.

Le public pris en charge

L’association intervient auprès d’élèves de tous niveaux scolaires, principalement du premier et du second degré, résidant dans les Hautes-Pyrénées. Ces enfants sont temporairement déscolarisés pour des raisons médicales (hospitalisation, traitements lourds, convalescence à domicile...).

Le rôle des bénévoles

Nos bénévoles, pour la plupart issus du monde de l’éducation, assurent :

• L’enseignement des différentes matières,
• Un soutien moral aux jeunes et à leur famille,
• Un lien entre l’enfant, son établissement scolaire et sa famille, dans le respect du secret médical.

Ils interviennent avec bienveillance et flexibilité, en lien avec les équipes médicales et éducatives.

Nos partenaires

• La FEMDH, qui fédère et soutient les associations similaires à l’échelle nationale,
• Les établissements scolaires et enseignants référents,
• Les services hospitaliers et les professionnels de santé,
• Des donateurs privés et des collectivités locales qui soutiennent financièrement nos actions.

A noter que la convention de partenariat entre la DSDEN et l’association ENSEMAD stipule, à son article 4, que « Pour tout élève nécessitant une prise en charge, la DSDEN étudiera préalablement les possibilités d’intervention par l’APADHE qui, en cas de besoin, prendra contact avec l’Association ENSEMAD pour une intervention complète ou complémentaire. » et dans son article 7 que « L’intervention de l’ENSEMAD ne se mettra en place qu’après l’accord du médecin conseiller technique de l’IA-DASEN. ».

En 2023-2024 l’ENSEMAD a accompagné 18 élèves malades. Les enseignants bénévoles sont intervenus à domicile, en structure médicale, dans les établissements scolaires, à la médiathèque ou au bureau de l’association. L’association peut compter sur 30 bénévoles.