Forindustrie : une aventure immersive pour découvrir les métiers de l’industrie

Dans le cadre des actions conduites en faveur du rapprochement entre l’École et le monde économique, "Forindustrie" constitue un levier intéressant pour accompagner les équipes pédagogiques dans la mise en œuvre du Parcours Avenir et dans la découverte des métiers, en proposant une approche innovante, immersive et ludique autour des métiers de l’industrie.

Le dispositif "Forindustrie"

Co-construit avec l’Éducation nationale, ce dispositif offre un cadre pédagogique structuré, pensé pour répondre aux enjeux d’orientation et de découverte professionnelle des élèves. Accessible gratuitement tout au long de l'année, le dispositif permet aux collégiens et lycéens d’explorer les filières industrielles, de mieux appréhender les compétences attendues, les innovations technologiques ainsi que les enjeux liés aux transitions écologique et énergétique. Dans un univers inspiré des jeux vidéo, ils explorent différents mondes industriels, relèvent des défis, visionnent des vidéos métiers, rencontrent des professionnels et testent leurs connaissances à travers des quiz.

Le Grand Défi 2026 : apprendre en jouant

Temps fort de l’expérience, le Grand Défi 2026 se déroulera du 16 novembre au 4 décembre 2026. Pendant trois semaines, les classes inscrites cumuleront des points au fil de leurs explorations et défis, dans une dynamique collective stimulante.

À la clé : des visites de sites industriels, prises en charge par les partenaires, pour les équipes lauréates régionales et nationales. Une occasion concrète de faire découvrir aux élèves la richesse des filières industrielles et de susciter des vocations.

Des réunions d’information pour accompagner les enseignants

Afin de faciliter la prise en main de la plateforme et préparer au mieux la participation des classes, "Forindustrie" propose encore deux réunions de présentation en visioconférence aux équipes pédagogiques (en visioconférence) afin de découvrir le fonctionnement du jeu, ses ressources pédagogiques et les modalités d’inscription :

• Mercredi 4 novembre 2026 – 15h00 à 16h00
• Jeudi 12 novembre 2026 – 17h00 à 18h00

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