L'art urbain s'invite à l'internat d'excellence

Un projet artistique et collectif pour sublimer les murs du lycée : dans le cadre du parcours d’éducation artistique et culturelle, un groupe de 6 à 8 internes du lycée s’est lancé dans une aventure créative et engagée : transformer un mur dégradé situé derrière la salle de réunion n°2 (entrée provisoire du lycée pendant les travaux) en une fresque murale haute en couleurs.

Ce projet, encadré par Abdelkader Benzerouali (AED) et Franck Perronnet (intervenant extérieur), a pour objectif de sensibiliser les élèves à l’art et à la culture moderne, tout en améliorant leur cadre de vie par la pratique artistique.

Une initiation à l’art de rue

Le graffiti, art urbain souvent méconnu dans ses dimensions culturelles et créatives, est au cœur de cette démarche. Pour les élèves, il ne s’agit pas d’un univers étranger : RAP, SLAM, HIP-HOP, TAG, GRAFF font partie de leur quotidien. Le projet commence par une phase d’initiation sur papier et cellophane, avant d’aboutir à la réalisation de la fresque à la bombe, sur un mur bien réel.

Un projet pédagogique riche et complet

Au-delà de l’aspect artistique, ce projet répond à plusieurs objectifs pédagogiques :

• Développer l’expression, l’imagination et la sensibilité visuelle.

• Apprendre à coopérer, à travailler en équipe et à partager un projet collectif.

• Interpréter et comprendre les productions culturelles humaines (Domaine 5 du socle commun).

Chaque élève est amené à manipuler les outils de l’artiste urbain : préparation du mur, apprentissage de la technique du graffiti, création collective. Une expérience immersive et valorisante qui favorise l’engagement, l’autonomie et l’échange.

Un projet inscrit dans la durée

Programmé sur plusieurs mercredis entre mars et mai 2025, le projet a alterné des temps d’expérimentation et temps de réalisation. Aujourd'hui, la fresque sera visible de tous les usagers du lycée, comme témoignage vivant de la créativité des internes et de leur implication dans la vie de l’établissement.

Un moyen d'expression universel qui a permis de passer d'un gris terne à une couleur inspirante. Cette fresque sera conservée et traduira l'engagement des internes laissant une trace de leur passage au lycée.

Vers un bilan collectif

Ce projet est aussi une manière de dépasser les stéréotypes liés au graffiti, en le replaçant dans une démarche artistique encadrée, constructive et fédératrice.

Le mur transformé incarne non seulement une expression visuelle collective, mais aussi un vecteur d’échange, de culture et de fierté pour les élèves participants.