Une rentrée fondatrice par les internes du CREPS de Toulouse
Placée sous le signe de la cohésion et de la réussite collective, la rentrée pour les élèves de 6ème du collège Jean Moulin de Toulouse a marqué une étape importante. Entre intégration, inclusion et valorisation du « triple projet », cette journée symbolise pleinement les valeurs portées par le réseau des internats d’excellence de l’académie de Toulouse.
Les élèves de 6ème du collège Jean Moulin de Toulouse ont vécu une rentrée d'exception placée sous le signe de la cohésion et de l’excellence. En étant accueilli au CREPS de Toulouse, ils ont découvert des infrastructures d'exception. Ce partenariat marque une étape importante dans la mise en œuvre du projet académique et dans la dynamique du réseau des internats d’excellence.
Une journée d’intégration riche en découvertes
Le 15 septembre, les élèves de 3e C, sportifs du CREPS, ont ouvert les portes de la 3e édition de la journée d’intégration destinée aux élèves de 6e. Organisée par un enseignant d'EPS et la responsable pédagogique du CREPS, cette journée a permis aux jeunes de participer à une série d’ateliers favorisant l’esprit d’équipe, la curiosité et la solidarité.
Au programme :
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Défis mathématiques collaboratifs
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Atelier cohésion et vie scolaire
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Disc Golf
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Baseball
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Course d’orientation
Autant d’activités qui ont permis aux collégiens de vivre une expérience mémorable, alliant apprentissage, sport et convivialité.
Une expérience éducative complète
Cette journée a constitué un moment fort pour tous les participants. Elle a permis :
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d’apprendre à vivre ensemble ;
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de découvrir le “triple projet” porté par les élèves de 3e (réussite scolaire, sportive et personnelle) ;
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de créer des liens inter-niveaux entre 6e et 3e ;
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de développer des compétences d’encadrement et de coopération.
Une inclusion au cœur du dispositif
L’événement a également été marqué par la participation des élèves du CESDDA (Centre d'Education Spécialisée pour Dysphasiques et Déficients Auditifs) , accompagnés par Christian Hollander, favorisant une inclusion pleine et entière au sein de la communauté éducative. Cet engagement collectif illustre la volonté de l’internat d’excellence de faire vivre des valeurs d’ouverture, de respect et de solidarité.
Dans ce cadre, après les élèves de 3ème, les internes du CREPS scolarisés en 4ème, se sont rendus au CESDDA le 29 septembre 2025 pour travailler les valeurs de l'inclusion avec les élèves de cet établissement toulousain. Ils ont par la suite reçu les élèves sur leurs infrastructures pour un moment de partage sportif. Chacune et chacun ont vécu une expérience riche autour des valeurs de respect et de vivre ensemble.
Une belle dynamique pour la suite
Cette journée d’intégration fondatrice reflète l’ambition du CREPS de Toulouse et de ses partenaires : faire vivre des expériences riches et variées permettant à chaque interne de continuer à évoluer et à construire son parcours personnel.
Un bel élan pour cette nouvelle année scolaire au sein du réseau des internats d’excellence de l’académie de Toulouse.
Mise à jour : octobre 2025
