L’école Daniel Faucher de Toulouse a proposé à ses élèves durant toute l’année scolaire un projet d’apprentissage concernant l’égalité de droit et de traitement des filles et des garçons, qui s’inscrit dans la thématique de la formation de la personne et du citoyen.

L’objectif de ce projet était de mettre en place une culture de l’égalité entre les filles et les garçons en :

• Favorisant les relations/échanges filles-garçons
• Développant les compétences psychosociales
• Appliquant les principes de l’égalité filles/garçons : soi et les autres
• Comprenant et s’appropriant les principes d’égalité pour vivre avec les autres : valeurs et normes
• Déjouant les préjugés et stéréotypes : penser par soi-même et avec les autres

Tous les élèves, du CP au CM2, ainsi que leurs parents étaient concernés.
Tout au long de l’année, un parcours artistique leur a été proposé (danse théâtre, musique, ateliers fresque), des conseils d’élèves, conseils démocratiques, des débats citoyens, ainsi qu’un parcours littéraire sous forme d’ateliers avec des albums jeunesse.